Обеспечение учащегося учебниками
"Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды. Учебник адресован учащимся 11 класса общеобразовательных учреждений.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 5 класса. Все учебники линии для основной школы (5—9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.М
Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии «Линия жизни» для 9 класса. В нём рассмотрены общебиологические закономерности, позволяющие обобщить знания, полученные учащимися в 5—8 классах. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также формированию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.
Данный учебник полностью отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и является частью учебно-методического комплекса «Биология. Животные» для основной школы (5-9 классы), созданного по оригинальной авторской программе под руководством В. В. Пасечника. Особенность линии УМК — концентрический принцип.
Довольно большое количество информации структурировано по крупным разделам: «Многообразие животных», «Строение», «Индивидуальное развитие», «Эволюция». Яркие и красочные иллюстрации, многоплановые вопросы и задания, дополнительные сведения и интересные факты, лабораторные работы способствуют эффективному усвоению теоретического материала.